誰誰笑了作文？【篇一:我笑了】 童年的記憶就像海灘上的貝殼,有的光彩奪目,有的則暗淡無光。 記得那個炎熱的夏天,太陽炙烤著大地。走在街上的人們都滿頭大汗,渴望躲進冰箱里透透氣。我最后一個展示我的繪畫才能,壓力越來越大。媽媽鼓勵我,告訴我要有自信,她們都相信我是最棒的。我自信地一笑,走向舞臺。那么，誰誰笑了作文？一起來了解一下吧。
題目：《媽媽笑了》
俗話說“笑一笑，十年少”。我見過奶奶慈祥的笑，爺爺幸福的笑，爸爸幽默的笑，老師親切的笑，同學豪爽的笑……然而最最甜蜜的笑是媽媽的笑，那是媽媽笑得最開心、最燦爛的一次。
母親節前天，我想給媽媽一個驚喜，于是我拿起自己的零花錢，去商店為媽媽買一件禮物。到了商店，來到圖畫區，里面的圖畫琳瑯滿目，令人目接不暇。經過我的精挑細選，終于找到了一幅能代表我心意的畫，畫上面，一個小女孩將一束花送給了她的母親，旁邊還寫著《游子吟》這首詩，于是我買下了這幅畫。
我在母親節那天，偷偷地把那幅畫和媽媽的手機放在一起，然后讓爸爸給媽媽打電話。電話響了，我和爸爸坐在沙發上，裝作一副若無其事的樣子。只聽媽媽大叫一聲：“天哪！”我和爸爸趕緊跑過去扒著門縫看，媽媽笑了，笑得那么燦爛，那么甜蜜……
媽媽笑了，笑得可甜了，媽媽的臉龐，笑得像一朵初開的桃花，蕩漾著甜蜜的笑容。她心里可高興了，像一只小喜鵲在唱歌，雙眉不停地上下跳動。
媽媽那甜甜的笑，會深深地刻在我的心里。
老 師 笑 了
俗話說“笑一笑，十年少”。我見過爺爺慈祥的笑，奶奶歷盡滄桑的笑，爸爸嚴厲中帶點兒幽默的笑，媽媽善解人意的笑，表妹天真爛漫的笑，表弟頑皮的笑，同學豪爽的笑……惟獨老師那充滿鼓勵的笑令我至今難忘。
黃老師是6年級才接任我們班的，而且擔任班主任，教我們數學?？梢哉f，她是我們小學階段最別具一格的老師。 就拿開學處來說吧。黃老師并沒有像其它老師一樣說什么新學期祝詞，而是板著一張面孔，不茍言笑。然后對我們說了一大堆警告的話，我們聽了都心驚膽戰的。之后，絕大多數同學都不敢惹她
。 因為班主任是數學老師，所以，我們數學抓得緊自然是不足為奇，然而，還有一小部分的同學真是吃了熊心豹子膽！竟像幼兒園的小朋友一樣，成天除了玩，還是玩。對學習置之不理。老師為此是暴跳如雷，對我們更加嚴厲了。
記得有一次，某個同學小測不理想，吃了老師特制的“竹筍炒肉絲”，而且吃得特別“香”。老師本來以為這樣可以殺雞敬猴，但是，那些同學卻不當回事。我們班干部實在是看不下去，最后決定助老師一臂之力，去開導開導那些同學。
那些同學經過我們的百般勸解，內心終于動搖了。開始認真學習起來——上課專心聽講；勤于思考；積極發言，課后目不窺園地做家庭作業。
升入初中以后，我的課業開始變得繁重起來，書包里的各種練習冊和參考書取代了原本屬于漫畫書的位置，課間的嬉戲打鬧變成了教室中的低聲耳語，老師的教誨也代替了媽媽的嘮叨。生活在我眼中開始變得乏味、單調，就好像雨后的彩虹，繽紛的色彩只在空中停留一瞬，然后越來越淡，直至失去原本屬于它的美麗。我本以為自己的低潮期是不會被誰注意的，但還是沒有逃過背后那雙眼睛。某天放學回家，發現桌子上有一個信封，鼓鼓的。上面還附著一張字條，是媽媽的筆跡：笑是一個神圣的字眼，它可以使人忘記自己的煩惱，暢游在歡樂中。煩惱會隨著年齡的增長而增加，但快樂卻不能減少，即使你有千萬般的不愉快，也要努力地試著去笑，你會發現一片嶄新的、不一樣的天空。讀完字條，我好奇地打開信封，里面是一疊花花綠綠的照片，都是我的。再仔細看看，照片上的我都在笑，微笑的、大笑的、傻笑的、壞笑的。照片一張張在我眼前翻過，壓力也一點點被釋放?？粗粗?，我的嘴角不由自主地上揚，勾起一道弧度，我笑了。當最后一張照片翻過時，我真的發現了一片天空。那山大的壓力就這么隨著照片翻過去了，我終于找回了那個平凡而又自信的自我，突然覺得好輕松，甚至沒有注意到自己已經淚流滿面了。
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媽媽的笑，是對我的鼓勵，媽媽的笑，給與我贊許，我忘不了媽媽那和藹的笑容。以下是由小鐘老師為大家整理的“四年級媽媽笑了作文400字左右”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級媽媽笑了作文（一）星期五，老師說：“今天是母親節，你們要為媽媽做一件事?！蓖瑢W們說：“好的?！蔽腋业呐笥焉塘繎摓閶寢屪鲆患裁词履?？突然我靈機一動，想到了為媽媽做的事了，我說：“要不，我們幫媽媽做家務活吧！”
一回到家，我就看到家里的地板臟兮兮的。我就開始打掃地板，我先拿起掃把打掃，掃把一揮，家里立刻揚起了很多的灰塵，我想：我這樣掃來掃去的話，家里就會有更多的垃圾。那么怎么辦了？突然，我靈機一動，想到了：我必須要慢慢地掃，這樣才能把垃圾灰塵掃走了。??！終于把垃圾掃走了。然后我再把家的四周看了一下，看看還有哪里沒有掃。忽然，我看到了沙發底下還沒有掃，我就拿起掃把在沙發底下掃，我先蹲下身子，再把手臂伸到沙發底下掃，終于掃好了。
老 師 笑 了 俗話說“笑一笑，十年少”。我見過爺爺慈祥的笑，奶奶歷盡滄桑的笑，爸爸嚴厲中帶點兒幽默的笑，媽媽善解人意的笑，表妹天真爛漫的笑，表弟頑皮的笑，同學豪爽的笑……惟獨老師那充滿鼓勵的笑令我至今難忘。 黃老師是6年小學階段最別具一格的老師。 就拿開學處來說吧。黃老師并沒有像其它老師一樣說什么新學期祝詞，而是板著一張面孔，不茍言笑。然后對我們說了一大堆警告的話，我們聽了都心驚膽戰的。之后，絕大多數同學都不敢惹她。 因為班主任是數學老師，所以，我們數學抓得緊自然是不足為奇，然而，還有一小部分的同學真是吃了熊心豹子膽！竟像幼兒園的小朋友一樣，成天除了玩，還是玩。對學習置之不理。老師為此是暴跳如雷，對我們更加嚴厲了。 記得有一次，某個同學小測不理想，吃了老師特制的“竹筍炒肉絲”，而且吃得特別“臭”。老師本來以為這樣可以殺雞敬猴，但是，那些同學卻不當回事。我們班干部實在是看不下去，最后決定助老師一臂之力，去開導開導那些同學。 那些同學經過我們的百般勸解，內心終于動搖了。開始認真學習起來——上課專心聽講；勤于思考；積極發言，課后目不窺園地做家庭作業。其實，大家都不言而喻。老師這一切其實都看在眼里，不說出來，是為了不讓我們居功自傲。
以上就是誰誰笑了作文的全部內容，老 師 笑 了俗話說“笑一笑，十年少”。我見過爺爺慈祥的笑，奶奶歷盡滄桑的笑，爸爸嚴厲中帶點兒幽默的笑，媽媽善解人意的笑，表妹天真爛漫的笑，表弟頑皮的笑，同學豪爽的笑……惟獨老師那充滿鼓勵的笑令我至今難忘。黃老師是6年級才接任我們班的，而且擔任班主任，教我們數學?？梢哉f，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
