早讀的作文？這樣是不對的，“一年之計在于春，一天之計在于晨?！币粋€人通過一個晚上的休息，大腦完全沒有了疲憊的感覺，早上開始讀書，會激發大腦皮層的興奮，所以，早上讀書，記憶力會非常好，自然就能事半功倍了。在早上讀書，我們能很好的記住要背的課文，哪怕再苦再累不也值嗎？“十年寒窗”怎又不要付出，不要努力呢？那么，早讀的作文？一起來了解一下吧。
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是我幫大家整理的難忘的早讀作文600字，歡迎閱讀與收藏。
人生中有許多難忘的事，他們就如一顆顆明星，永遠在我心中。昨天早上發生的事，更是令我難以忘懷。
我從小就有在家晨讀的好習慣，每日從不間斷。但是昨天早上，在家背誦英語課文時，我卻沒有認真的讀背，以至于過了十分鐘也沒有成效。我在心里想，反正背了這么長時間還是不會背，還不如馬馬虎虎的蒙混過關。于是我帶著僥幸心理，找媽媽來檢查?？蓩寢寘s讓我重新背，我慌了，和媽媽相互把書推來推去，僵持不下。媽媽覺得我這樣做是在浪費時間，把我打了一頓?，F在想來我可真是自作自受。媽媽發急了，要求我去上學之前必須背會。我把心平靜了下來，認真的去背誦，果不其然，不一會兒，就攻破了這道難關。
媽媽還特別囑咐我，到了學校要好好利用時間，認真晨讀?？晌野堰@句話當做老耳旁風，早讀時候遺忘得一干二凈，沒有吸取在家里早讀時的教訓，一直在和同桌說話。老師一來，便裝作背誦，白白糟蹋了早讀時的大好時光。殊不知媽媽正在看監控，把我在校早讀的`情況反饋給老師。
今天是英語早讀。我們到班里的時候班長已經開始領讀了，我們慌慌張張地趕緊交了作業，坐下來打開英語書跟著班長讀起來。讀了一會，該讀模塊5了，只見班長走下講臺，走到我跟前，讓我去講臺上領讀。我有點激動，因為這是我第二次上講臺領讀。記得第一次班長讓我上講臺領讀，我因為緊張，竟然不敢上講臺。后來，班長叫我幾次，我才敢上臺領讀。真上講臺領讀以后，我才發現，原來上臺領讀并沒有自己想象的那樣可怕。只要像平常那樣聲音響亮，讀得正確就可以了。
這一次，我不慌不忙地走上講臺，開始領讀：Standupplese.Amyandlingling.Amy’staller thanlingling……
雖然我只領讀了這一課，但心里還是很高興。我為自己能領讀同學們而驕傲。以后，我還會認真學習英語，爭取領讀更多次。
作文標題： 我們班的早讀課
關鍵詞： 我們班初中初三 800字
字數：800字作文
本文適合：初中初三
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本作文是關于初中初三800字的作文，題目為：《我們班的早讀課》，歡迎大家踴躍投稿。歡迎閱讀《作文:我們班的早讀課》，“作文網”每日為您更新更多優秀的“六年級作文”，請隨時關注！
說起我們班的早讀課啊，那可是五花八門、各式各樣。那些雜七雜八的人可真是道上三天的口水也說不完的?。?/p>
有的利用書本掩護自己說話,有的坐在課桌上蹺著二郎腿發呆,還有的甚至一邊看漫畫書一邊高聲朗讀……可真所謂是“蘿卜青菜——各有所愛”啊!這模樣真讓身為帶讀的我火冒三丈！
說起我們班的英語早讀課吧，真是慚愧，只能用一個成語來形容，那就是“人聲鼎沸”。所謂“人聲鼎沸”并不是指那整整齊齊的朗朗早讀聲。從另一個角度來講我們班的早讀不是不是悅耳的樂聲而是震破耳膜的噪音。怎么說呢？因為班上的人各有各的性格，在課堂上“為所欲為”，簡直不是一個樣。來自：作文大全我們班的早讀課向來都是“我行我素”，如果沒有老師的大力支援，恐怕課堂是比菜市場還要吵雜。就說上一次星期四的早讀課吧。那天，我來到班上領讀。
作文標題： 難忘的早讀
關鍵詞： 小學三年級 400字
字數：400字作文
本文適合：小學三年級
作文來源： https://Zw.liuxue86.com
本作文是關于小學三年級400字的作文，題目為：《難忘的早讀》，歡迎大家踴躍投稿。難忘的早讀前進小學三年級三班張君怡“一年之計在于春，一日之計在于晨”，這早讀沒聽見讀書聲，他們在干什么？老師踏著輕快地步子，手里拿著書，滿臉面帶笑容地走進教室，像往常一樣用書輕輕地敲了一下桌子，和顏悅色地說：“同學們，拿出語文書，開始讀課文了。”同學們一點也沒聽進去，老師的話變成了耳邊風。小機靈在和小雙猜謎語。那個登山運動員，爬上桌子和同學們玩小貓釣魚。那個手工王正在剪兔子呢。小鄧正在和小趙講笑話。老師生氣了。她火冒三丈，眼睛紅了，頭發豎了起來，頭上就像有個火苗似的。老師生氣地說：“等你們安靜下來，我再來上課。”說完就氣匆匆地走出了教室。
過了一會兒，老師回來了。同學們還是吵吵鬧鬧的。老師走進了教室，用眼睛看了看我們，重重地拍了幾下桌子，臉氣得像烤熟了的香腸一樣，說：“你們都給我站起來，手給我背著?！蔽覀児怨缘卣玖似饋?，心想：“這回可完了，這回老虎可要吃人了，這次可不會空手而歸了。
新的一天，充滿了希望與活力，我起床后，伸了個懶腰，看著臺歷上顯示著12月29日，星期四。我猛然發現，今天是我和黃思佳負責領讀的早讀日。想起鐘老師對早讀的嚴格要求，我頓時心急如焚。我快速地穿好衣服，洗漱完畢后，匆匆吃完早餐，抓起書包就往外跑。
我邊跑邊急切地查看著時間，眼看就要遲到了。街上車流如織，我心急如焚，只能穿梭在行人和車輛中。正當我準備穿過馬路時，一輛白色轎車差點撞上我。司機從車窗探出頭來，滿臉怒色地訓斥道：“小孩，干什么呢？過馬路小心點！”我連連道歉，退回路邊。司機“哼”了一聲，開車走了。我費力地穿過馬路，向學校沖刺，大口喘著氣，腳步聲在空中回蕩。
好不容易到了校門口，低頭一看，紅領巾卻不見了。我急得像熱鍋上的螞蟻，李鑫宇遠遠地走來，他和我平時并不友好，但我顧不上這些，急忙問他是否有紅領巾可以借我。他卻一臉無奈地搖搖頭。這時，呂、胡、蔣三人并排走來，我像抓住了救命稻草，急忙奔過去問他們。蔣不緊不慢地說道：“我有，但你得答應我一個條件?！蔽疫B忙答應，蔣迅速地將紅領巾遞給我，我接過，撒腿就跑。
終于，我上氣不接下氣地出現在教室門口。在講臺上領讀的黃思佳轉過頭，一臉詫異地望著我。我急切地問她：“我遲到了嗎？”“沒有。
以上就是早讀的作文的全部內容，我愛晨誦 俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我們學校就利用早讀的時間來晨誦，讓我們收獲了不少，也讓我們懂得了很多，更讓我們增強了對古詩的理解和擴展。在這晨誦期間，我們讀、背了不少好詩……其中，像《書湖陰先生壁》、《岳陽樓記》、《過零丁洋》、《龜雖壽》、內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
