五官爭功作文400字？《五官爭功》是群口相聲，由馬季創作。并與1987年在春晚上由劉偉、馮鞏、趙炎、王金寶和馬季一起表演。（注：馬季演腦袋，馮鞏演眼睛，王金寶演鼻子，劉偉演耳朵，趙炎演嘴）馬季：哎，我來跟大家說個事兒啊，我昨晚做了個夢，我這夢??！特別奇怪，我夢見我這五官啊，從……眼睛：喲！腦袋。那么，五官爭功作文400字？一起來了解一下吧。
1. 描寫人物五官的作文100字
五官昨天晚上，我做了個夢，夢見我的耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴吵起架來，耳朵說：“我是你們的老大，我能讓主人聽見各種聲音?！毖劬φf：“不對，我是你們的大王，我能讓主人看見許多東西?！北亲诱f：“不對，不對，我才是你們的大王，我能讓主人聞見香味、臭味?！弊彀驼f：“你們的老大是我，因為我能讓主人說話。”說著說著頭發說：“你們都有用，不用鬧了，你們合起來為主人服務才有用?！?/p>
五官作文100字二：五官作用大小朋友，你們好！我叫五官，我包括眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、舌頭。怎么樣認識我了嗎？我們的作用可大了！眼睛能看多姿多彩的世界；耳朵能聽到各種各樣的聲音；鼻子能聞到很多種氣味，還能呼吸；嘴巴說話，還能吃東西；舌頭能分辨出酸、甜、苦、辣。讓我們感受一下五官的作用吧！首先，老師讓我們讀作文，我感到我的作文越來越好了，這都是眼睛和耳朵的功勞。接著，我們閉上眼睛，聽老師和同學唱歌，我聽著聽著都陶醉了，這都是耳朵的功勞。最后，老師讓我們聞別人的豆漿，我們聞到了濃濃的香味，這都是鼻子的功勞。今后，我更要愛護五官，不能傷害它們，發揮它們的作用！
2. 五官作文100字
人人都有五官，它們和五指一樣，各有不同的姿態，各有不同的性格，各有所長，各有所短。
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是我整理的五官爭功作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五官爭功作文400字1
在一個冬日的夜晚，一個小男孩睡著了。
夜漸漸深了，小男孩睡熟了，他不知道他的五官已經開始了一場關于“誰的功勞最大”的辯論賽。
嘴巴用著低沉的聲音，自豪地說：“我呀，功勞最大呢！我不僅能吃飯，還可以講古今是非，如果沒有我，你們得餓死！”它又看了看鼻子，輕蔑地說：“你有什么功勞在我之上？”
“哼！你那算什么，我的功勞才最大呢！飲食要是我沒有我，根本無法辨別食物的氣味，而且我還能呼吸，為你們提供養分，我不呼吸你們也得悶死！”鼻子不屑地吹了口氣，回答道。
眼睛聽見他們的辯論，瞟了瞟嘴巴和鼻子“我的功勞比你們都要大，我可以看見各種各樣的事物、顏色和形狀呢！”眼睛停頓了一下，繼續說道：“你有什么功勞可以在我之上？嗯？”
眉毛不卑不亢，皺起了眉頭，說：“我雖沒有什么功勞，但我猶如世世代代都有賓客，如何利于主人？如果沒有我還能成什么面貌？”
耳朵實在聽不下去了，也發話了：“還有我在這兒呢！我的功勞才是五官中最最大的，沒人能與我媲美。
1. 《吃水果的少年》看圖作文
新的開頭，本應有好心情，想歸想，我也想有，可貌似也沒好到哪里，有些事就往往那么不盡人意。
對電腦也開始興趣缺缺，我也明白自己的首要任務是什么，然后也在很努力的管住自己。也不怎么覺得手機帶在身上能干嘛，從初一起來，很少拿個手機一直發信息，有時竟也懶得發，手機停了也不急于去充，雖然聯系不方便。
我并不是想寫這個，我不懂說自己想說什么，我也不想再提起什么，既然一切都變得很不一樣，那我也要好好適應，這是遲早的事，我不想有什么事能擋我，我不希望自己有什么疑憾。最近的頻繁頭痛讓我有點受不了，一痛就會冷，讓我無法靜下心。
這不是我想要的，我要身體好好，班主說這是本錢。我真的不知道如何去詮釋這個冬天， 還有這12月。
可能它離我太遙遠，阡陌縱橫。 原本在那天想要讓大海和在大海中的笑聲洗滌我的思緒，但在這個城市里我幾乎什么都找不到。
在原本的冬天上， 溫度驟時降低，猝不及防。 于是， 當那個信念又浮起來的時候，又重新組織著開始了，如果一直把期待和夢想都眼望著送給未來，或許會開心一些，但每次的這個時候. 會感到自己的夢想其實一點價值也沒有. 去哪里笑得再大聲也不會開心一樣。
最近的出游我都試圖找一個自己的時間. 看看在不一樣的環境中可不可以勇敢一點. 但當每次找到的時候. 總會有人來打破. 所以無能為力，就會感到特別乏力. 其實我從來都沒有明白過. 夢想是經營，不是寄托。
藝術包括造型藝術、表演藝術、綜合藝術和語言藝術。
1、指以一定物質材料（如繪畫用顏料、墨、絹、布、紙、木板等，雕塑、工藝用木、石、泥、玻璃、金屬等，建筑用多種建筑材料等）和手段創造的可視靜態空間形象的來反應社會生活與表現藝術家思想情感。
2、表演藝術是由表演藝術家完成的直接訴諸人的視覺、聽覺的藝術種類。泛指必須通過表演完成的藝術形式，如音樂演奏、演唱、舞蹈、曲藝等。專指演員在電影、電視劇、戲劇中創造角色的表演。
3、綜合藝術泛指幾種藝術成分綜合而成的藝術。如歌曲綜合詩歌與音樂，建筑綜合繪畫與雕塑，戲劇綜合文學、表演、音樂、美術、舞蹈等。通常專指戲劇、電影、電視劇、舞蹈等形式。
4、語言藝術是運用語言的手段創造審美的形象的一種藝術形式。它包括戲劇小品、播音主持、演講、辯論等藝術形式。它的表達方法可以有呼吸法、語言速度、單人、多人、混聲等多種形式。
原始藝術具有生硬性、純真性、力感性和野性，這既是因為原始價值關系通常是低級、粗淺、簡單、直接和本能的，又是因為當時人的認識能力非常有限，只能采用粗淺、簡單、直接和機械的藝術形式來反映和描述周圍存在的客觀事物。
現代藝術具有高級性、細膩性、復雜性和理智性，這既是因為現代的價值關系通常是高級、深刻和復雜的，又是因為人們的認識能力不斷提高，可以采用高級、深刻、復雜和辯證的藝術形式來反映和描述周圍存在的客觀事物。
《五官爭功》是群口相聲，由馬季創作。并與1987年在春晚上由劉偉、馮鞏、趙炎、王金寶和馬季一起表演。
（注：馬季演腦袋，馮鞏演眼睛，王金寶演鼻子，劉偉演耳朵，趙炎演嘴）
馬季：哎，我來跟大家說個事兒啊，我昨晚做了個夢，我這夢??！特別奇怪，我夢見我這五官啊，從……
眼睛：喲！腦袋。
馬季：哎。
眼睛：哈哈！哈哈！
馬季：你好，你好！
眼睛：您還認識我嗎？
馬季：我可不敢認啦！請問您貴姓??？
眼睛：我姓眼。
馬季：姓……姓什么？
眼睛：姓眼。
馬季：百家姓有您這姓嗎？
眼睛：頭一個就是啊。
馬季：哪句呀？
眼睛：趙錢孫“眼”。
馬季：沒聽說過！趙錢孫“眼”？趙錢孫李！
眼睛：啊，周吳鄭“眼”！
馬季：周吳鄭王。
眼睛：馮陳褚“眼”。
馬季：你別“杵”啦！你不怕“杵”瞎啦？
眼睛：不，我……
馬季：你叫什么名字吧？
眼睛：我叫眼睛。
馬季：眼睛？
眼睛：哎，對對！
馬季：哎呀，您說這人有叫眼睛的嗎？??？
眼睛：那你這部分叫什么？
馬季：別摸！
眼睛：不，我就問問。
馬季：摸壞了，哪兒配這零件兒去呀？
眼睛：你這叫什么？
馬季：我這是眼睛。
眼睛：我就是您的眼睛。
馬季：您就是我的眼睛？
眼睛：對對對。
馬季：我這眼睛長的跟帶魚似的？你上這兒干嗎來啦？
眼睛：多日不見，怪想您的，我來看看您。
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